Seminar-Steckbrief
| Allgemeine Merkmale | |
|---|---|
| Titel | Seminar: Innovation und Lernen |
| Belegnummer(n) | 271058 |
| im Semester | WS 2022/2023 |
| Angebotsrhythmus | WiSe |
| Rahmenthema (Inhalt) | Aktuelle Problemstellungen organisationaler Innovations- und Lernprozesse |
| Zielgruppe / Zuordnung | BSc WiWi PO 2017: Kompetenzbereich BWL |
| Anzahl Plätze | 15 |
| Sprache | Nur Deutsch |
| Veranstaltungsort | Internes Seminar |
| Praxispartner | Nein |
| Veranstaltungsrhythmus | Blockveranstaltung |
| Anfertigung der Hausarbeit | In der Vorlesungszeit |
| Anforderungen und Unterstützung | |
| Zielsetzung | Ziel des Seminars ist es, Studierenden Einblicke in aktuelle Problemstellungen organisationaler Innovations- und Lernprozesse zu geben und sie zu einer eigenständigen wissenschaftlichen Abschlussarbeit über ein Managementthema zu befähigen. Unter anderem werden folgende Themen bearbeitet: Digitale Produkt- und Geschäftsmodellinnovationen, Open Innovation, Innovation Ecoystems, Lernen aus Fehlern, Inter-organisationale Lernprozesse, Entrepreneurial Learning |
| Unterstützender Kurs zur Einführung in das Wissenschaftliche Arbeiten | Empfohlen |
| Formale Vorgaben | Leitfaden zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten |
| Allgemeine Literatur | Chesbrough, H. (2010) Business Model Innovation: Opportunities and Barriers. Long Range Planning, 43(2–3): 354–363. Nambisan, S., Lyytinen, K., & Song, M. (2017) Digital Innovation Management: Reinventing Innovation Management in a Digital World. MIS Quarterly, 41(1): 223–238. Madsen, P. M., & Desai, V. (2010) Failing to learn? The effects of failure and success on organizational learning in the global orbital launch vehicle industry. Academy of Management Journal, 53(3), 451-476. Slater, S. F., Mohr, J. J., & Sengupta, S. (2014). Radical product innovation capability: Literature review, synthesis, and illustrative research propositions. Journal of Product Innovation Management, 31(3), 552-566. |
| Basisliteratur zum Einstieg je Thema | Ja |
| Eingesetzte Spezial-Software | Keine |
| Empfohlene Textverarbeitungssoftware | Keine spezielle Empfehlung |
| Seitenumfang Hausarbeit | 15-20 (bei Gruppenarbeit) |
| Gliederungsbesprechungen | 1-3 |
| Prüfer | Prof. Dr. Erk Piening |
| Ansprechpartner | Eduard Esau, Sinja Naß |
| Gruppenarbeit und Themenvergabe | |
| Gruppenarbeit | Primär Gruppenarbeit, nur in Ausnahmefällen ist eine Einzelarbeit möglich |
| Gruppengröße | 2 / 3 |
| Verfahren für die Zusammensetzung der Gruppen | Präferenzbasiert / gemäß Vorschlag der Studierenden |
| Themen | Die Themenliste wird nach der Einführungsveranstaltung bei Stud.IP hochgeladen |
| Verfahren für Themenvergabe | Präferenzbasiert / Losverfahren |
| Zeitlicher Ablauf | |
| Voranmeldung / Bewerbung | Per Web-Formular vom 01.09. bis zum 15.09.2022 |
| Einführungsveranstaltung | 1) Einführungstermin: 19.10.22, 16:15-17:45 Uhr, Raum: wird noch bekanntgegeben 2) Wissenschaftliches Arbeiten: 26.10.22, 16:15-17:45 Uhr, Raum: wird noch bekanntgegeben |
| Themenzuweisung | ab 25.10.2022 |
| Verbindliche Anmeldung | 26.10.2022 |
| Bearbeitungsbeginn Seminararbeit | 26.10.2022 |
| Abgabe Seminararbeit | 07.12.22, 23:59 Uhr, per Mail an: sekretariat@pua.uni-hannover.de sowie Betreuer/in in CC |
| Blockveranstaltung | 19. und 20.12.22, 10-16 Uhr, Raum: wird noch bekanntgegeben |
